科創(chuàng)動(dòng)態(tài)

五大行動(dòng)提升市民科學(xué)素質(zhì)

來源:北京日?qǐng)?bào)發(fā)布時(shí)間:2022-03-25

       市政府辦公廳近日印發(fā)《北京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》,明確在“十四五”時(shí)期實(shí)施五項(xiàng)科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)、六項(xiàng)重點(diǎn)工程,提出到2025年北京市公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到28%左右;到2035年,北京市公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到國(guó)際創(chuàng)新型城市同等水平。近年來北京科學(xué)素質(zhì)建設(shè)成效顯著,2020年本市公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到24.07%。

  《綱要》系統(tǒng)謀劃了本市全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中長(zhǎng)期目標(biāo)和“十四五”時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù),并提出具體保障措施?!笆奈濉逼陂g,本市將圍繞青少年、農(nóng)民、產(chǎn)業(yè)工人、老年人、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等人群,重點(diǎn)實(shí)施五項(xiàng)科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng),培植科學(xué)精神、科學(xué)家精神和工匠精神,培育科學(xué)思想和科學(xué)思維,養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式,提高勞動(dòng)、生產(chǎn)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的技能,提升科學(xué)分析判斷事物和解決實(shí)際問題的能力。針對(duì)青少年將提升基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育水平,推進(jìn)高等教育階段科學(xué)教育和科普工作,建立健全校內(nèi)外科學(xué)教育資源銜接機(jī)制,并實(shí)施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程;為老年人實(shí)施智慧助老、銀齡科普行動(dòng),加強(qiáng)老年人健康科普服務(wù)。

  還將實(shí)施科技資源科普化工程、科普智慧提升工程、創(chuàng)新文化發(fā)展工程、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、基層科普能力提升工程、科學(xué)素質(zhì)交流合作工程六項(xiàng)重點(diǎn)工程,固強(qiáng)補(bǔ)弱,提高科普供給和科普服務(wù)能力。(劉蘇雅)


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